Προπτυχιακό | 1ο εξάμηνο | Υποχρεωτικό | ΟΙΚ201
Πιστωτικές Μονάδες Μαθήματος ECTS: 5
Εβδομαδιαίες Ώρες Διδασκαλίας Μαθήματος: 3
Τύπος Μαθήματος: Γενικού Υποβάθρου
Γλώσσα Διδασκαλία και Εξετάσεων: Ελληνική
Για τους φοιτητές Erasmus υπάρχει η δυνατότητα για παράδοση εργασιών και εξέταση στην αγγλική.
Περιγραφή
Bασικές εισαγωγικές έννοιες. Μέτρηση μακροοικονομικών μεγεθών. Προσδιορισμός των μακροοικονομικών μεγεθών. Θεωρίες προσδιορισμού του προϊόντος και του εισοδήματος σε μια οικονομία. Πολλαπλασιαστής. Θεωρία της κατανάλωσης και της αποταμίευσης. Eπενδύσεις. Δημόσιος τομέας, συνολική ζήτηση και προσδιορισμός του εισοδήματος. Πληθωριστικό και Αντί-πληθωριστικό κενό. Σταθεροποιητές της οικονομίας και δημοσιονομική πολιτική. Κρατικός Προϋπολογισμός. Το θεώρημα του ισοσκελισμένου προϋπολογισμού. Χρήμα. Προσφορά και Ζήτηση χρήματος. Συνολική Προσφορά και Συνολική Ζήτηση. Πληθωρισμός και Είδη Πληθωρισμού. Βραχυχρόνια και Μακροχρόνια Καμπύλη Phillips. Ανεργία. Πληθωρισμός και Ανεργία οι επιπτώσεις τους στην οικονομία. Δημοσιονομική και Νομισματική Πολιτική. Εισαγωγή στο Υπόδειγμα IS-LM. Εισαγωγή στην οικονομική επιστήμη. Βασικές μικροοικονομικές έννοιες. Οικονομική θεσμοί. Ο νόμος της ζήτησης. Ο νόμος της προσφοράς. Η αλληλεπίδραση ζήτησης και προσφοράς. Εφαρμογές ζήτησης και προσφοράς. Θεωρία χρησιμότητας. Εισοδηματικός περιορισμός. Θεωρία παραγωγής. Οι αποφάσεις παραγωγής των επιχειρήσεων. Δομή της αγοράς. Τέλειος ανταγωνισμός. Μονοπώλιο. Μονοπωλιακός ανταγωνισμός.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες αναμένεται να έχουν:
- αποκτήσει σφαιρική γνώση για την ανάλυση των βασικών μικροοικονομικών μεγεθών
- να διερευνούν τη μικροοικονομική ισορροπία της οικονομίας σύμφωνα με το Κευνσιανό και το Κλασικό υπόδειγμα.
- να αναλύουν τη συμπεριφορά των βασικών οικονομικών μονάδων.
Γενικές Ικανότητες
- Ενίσχυση επαγγελματικών δεξιοτήτων του σχετικά με τη λειτουργία του μικροοικονομικού συστήματος.
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με την χρήση και των απαραίτητων πληροφοριών για την εξέλιξη των οικονομικών θεωριών.
- Καλλιέργεια της ερευνητικής δυναμικής των φοιτητών/τριών σε θέματα μικροικονομικής πολιτικής.
Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι – Αξιολόγηση
Τρόπος Παράδοσης: Πρόσωπο με πρόσωπο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών: Χρήση Τ.Π.Ε. στη διδασκαλία, χρήση της πλατφόρμας ασύγχρονης εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και την επικοινωνία με τους φοιτητές, καθώς και επικοινωνία μαζί τους μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου
Οργάνωση Διδασκαλίας:
| Δραστηριότητα | Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου |
|---|---|
| Διαλέξεις | 35 |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλιογραφίας | 50 |
| Ασκήσεις | 40 |
| Σύνολο Μαθήματος | 125 |
Αξιολόγηση Φοιτητών:
Η αξιολόγηση της επίδοσης των φοιτητών/τριών βασίζεται:
α. Σε γραπτή εξέταση που αντιστοιχεί στο 60% της τελικής συνολικής βαθμολογίας και λαμβάνει χώρα μετά την ολοκλήρωση της διδακτικής περιόδου
β. Σε εκπόνηση γραπτής εργασίας από τους φοιτητές/τριες, που βασίζεται σε συστηματική και οργανωμένη βιβλιογραφική ανασκόπηση, της οποίας η βαθμολογία αντιστοιχεί στο 20 % του τελικού συνολικού βαθμού.
και
γ. Σε εκπόνηση ασκήσεων κατανόησης της διδακτέας ύλης που αντιστοιχεί στο 20 % του τελικού συνολικού βαθμού.
Όλα τα παραπάνω κριτήρια αξιολόγησης γίνονται γνωστά στους φοιτητές στο πρώτο μάθημα και είναι αναρτημένα στην ιστοσελίδα του μαθήματος της ηλεκτρονικής τάξης καθ΄ όλη τη διάρκεια του εξαμήνου.
Συνιστώμενη Βιβλιογραφία
- ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ (ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ) MANKIW N. GREGORY, TAYLOR P. MARK, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΜΑΝΙΑΤΗΣ, ΧΡΥΣΟΒΑΛΑΝΤΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΜΗΛΛΙΟΥ (ΕΠΙΣΤ. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ), ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α. ΤΖΙΟΛΑ & ΥΙΟΙ Α.Ε.2021, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ.
- ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΙΑ ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΔΙΣΙΓΜΑ ΙΚΕ 2016, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ.
- ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΤΟΜΟΣ Α’, BEGGD., VERNASCAG., FISHERS. &R. DORNBUSCH ΚΡΙΤΙΚΗ, 2015, ΑΘΗΝΑ.